« À la session 2010, 7 462 candidats ont été admis aux concours de recrutement des professeurs des écoles », indique la note de la Depp de décembre 2011 consacrée à la session 2010 du « concours de recrutement de professeurs des écoles dans l'enseignement public ». Au total, « 38 653 candidats s'y sont présentés », pour 7615 postes ouverts, soit un nombre « équivalent à celui de l'année précédente ». Cependant, « le nombre de candidats présents aux concours externes a diminué de 16,5 % pour un nombre de postes offerts égal. »
« Plus de 90 % des 7 615 postes ouverts aux concours de recrutement des professeurs des écoles ont été réservés aux concours externes », indique la note.
« Après une tendance à la hausse entre 1994 et 2004, le nombre d'admis aux concours externes du CRPE n'a cessé de baisser depuis 2004, avec cependant une stagnation en 2010 par rapport à 2009 », relève la Depp.
Le « taux de réussite fluctue autour de 20 % depuis 1994 avec un minimum de 15,6 % en 2009 et un maximum de 24,5 % en 1994. À la session 2010, ce taux s'établit à 18,7 % pour les concours externes, en augmentation de plus de trois points par rapport à la session 2009 », avance la Depp. Par ailleurs, « parmi les 38 653 candidats présents à la session 2010, plus de la moitié était présente l'an dernier et près de la moitié de ces derniers retentaient leur chance pour la troisième année consécutive. » Quant aux admis au concours externe traditionnel, « plus du tiers redoublaient […] et 19 % en étaient à leur troisième tentative consécutive ».
« Les diplômes des candidats ont une influence certaine sur les taux de réussite », relève l'auteur du document. « Plus le niveau du diplôme est élevé, plus le taux de réussite est important. Ainsi, alors que les taux de réussite des candidats titulaires d'un diplôme d'ingénieur et d'un diplôme d'une grande école sont respectivement de 39 % et 32 %, les candidats dispensés de diplôme n'ont un taux de réussite que de 7,5 %. »
« Les diplômes des candidats ont une influence certaine sur les taux de réussite », relève l'auteur du document. « Plus le niveau du diplôme est élevé, plus le taux de réussite est important. Ainsi, alors que les taux de réussite des candidats titulaires d'un diplôme d'ingénieur et d'un diplôme d'une grande école sont respectivement de 39 % et 32 %, les candidats dispensés de diplôme n'ont un taux de réussite que de 7,5 %. »
La Depp remarque encore que « ce sont cette année encore les diplômés des disciplines scientifiques qui réussissent le mieux aux concours : plus d'un diplômé en sciences sur quatre [26%] est admis au concours contre moins d'un candidat diplômé d'une autre discipline [Staps 19,1 %, Lettres, langues et arts 19,5 %, Sciences humaines, économiques, histoire et géographie 16,5, ou autres 17,1%] sur cinq. »
Pour une fois, on ne peut pas reprocher au Ministre de ne pas y avoir mis les moyens : une campagne de communication, une revalorisation des débuts de carrière, ... mais il semble que celà soit toujours insuffisant M. le Ministre. Votre copie est donc à revoir...